習近平總書記強調，進一步培養節約習慣性，在全社會發展營造浪費可恥、節約為榮的氣氛。抵制浪費，必須每一個人都行動起來。當期大家談選刊3篇來稿，從不一樣人群的視角下手，討論怎樣培養文明行為翠綠色的生活方式。
——編 者
重歸理性消費
程 煥
一家自助餐廳激勵顧客勤拿少取，假如消費者保證“光碟”，離店時能夠 獲得一份小禮品。在飯店的推動下，消費者競相回應，既得到了榮譽感，又降低了餐館浪費。
厲行節約、抵制浪費，店家理應主動相互配合、積極正確引導。是強制性設定最低消費門坎、正確引導超量消費，還是提示顧客適當點餐；是堅持不懈股票大盤大碗，還是積極出示不一樣份量的菜肴；是回絕吃不上裝包走，還是積極出示完全免費環境保護裝包服務項目……不一樣挑選，體現了經營管理理念的高矮。
此外，顧客還要提升自我約束、保持理性，避免沖動消費、過度消費。要見到，翠綠色的消費觀念不允許浪費，支出有效張弛有度才可以細水長流；身心健康的交朋友觀不忍受浪費，盆友歡聚是靠真心誠意而不是少吃多剩來表述友情；簡潔的生活觀舍不得浪費，應買則買、夠吃就行才算是日常生活的真味。想清晰這種難題，顧客回絕浪費將更有自信。
創建節約校園內
程龍煊
學員正處在價值觀念產生的關鍵期，尤應樹牢節約觀念、培養節約習慣性，以行動標明精神文明新標尺。
避免浪費，各個各種院校務必擔起義務。對于飯堂浪費狀況，一些院校要強化措施，產生可供營銷推廣的工作經驗：事先加強管理，根據創建智慧食堂，依據數據統計分析提升菜肴設定、精確操縱菜量，降低“餐損”；事中細致服務項目，在提升飯食品質的前提條件下，發布小份菜、半份菜；過后提升文化教育，對浪費比較嚴重的學員開展教育引導。
讓勤儉節約內化于心、外化于行，時間應下在平常。從院校設立勞動者課程內容，讓學員進一步體會一粥一飯得來不易，到社團、青年志愿者加大宣傳幅度，防止光盤行動變成“一陣風”，都致力于協助學員完成從“叫我節約”到“我想節約”的變化。莘莘學子不棄微末、舍不得寸功，爭做勤儉節約的踐行者，基本建設節約型校園內就擁有確保。
小家推動大伙兒
楊璨燦
前不久，浙江寧波一對“九零后”新手舉行婚宴，賓客僅30多的人，酒席是4桌一般的餐食。新郎官的爸爸還把原來用以購置喜宴的錢定項捐給了慈溪市衛北村等五個村子，用以扶持困難群眾。有些人點評：“這次婚宴炫的是精神實質的富裕。”
家中是社會發展的體細胞，勤儉節約的家風是家中的寶貴財富，也是營造浪費可恥社會風氣的關鍵基本。紅白事簡辦，要端莊不必鋪張；貫徹家中光盤行動，吃是多少做是多少飯食；爸爸媽媽囑咐小孩子自小培養翠綠色生活方式……在以身作則中，珍惜糧食的習慣性終將世代相傳。
《 人民日報 》（ 今年 08月25日 05 版）
